حل اسئلة درس احاديث نبوية شريفة للصف التاسع الفصل الثاني ؟
نرحب بكم زوارنا الأعزاء على موقع مجتمع الحلول حيث يسرنا أن نوفر لكم كل ما تريدون معرفته ونقدم لكم حل اسئلة درس احاديث نبوية شريفة للصف التاسع الفصل الثاني؟
حل اسئلة درس احاديث نبوية شريفة للصف التاسع الفصل الثاني
الدرس الأول : الأحاديث النبوية
المعجم والدلالة:
س1:::استخرج من المعجم معاني الكلمات الآتية:
يـبـطـش: يأخذ بعنف نــَــفـَّـس: فرّج
السكينة : الطمأنينة راع ٍ : مسؤول
س2:::استخرج من الحديث الشريف ضد كل كلمة من الكلمات التالية:
العدل: الظلم , العسر: اليسر , القلق: الطمأنينة , التوحيد : الإشراك
س3:::اذكر مفردات التراكيب التالية:
أضعاف: ضعف , نوافل : نافلة , كرب:كربة , كبائر: كبيرة
س4::: أوفق بين المصطلحات التالية :
النوافل: ما شرع زيادة على الفروض.
الكبائر: الآثام المنهي عنها شرعاً.
الفريضة: ما أوجبه الله على عبده
الصدقة : ما يعطى على وجه القربى لله
س5: أميز في المعنى:
أ- 1- من هَمّ بسيئة فلم يعملها كتبها الله عنده حسنة:عزم على القيام بها, نوى
2- همّ الأم مرض طفلها : أقلقها وأحزنها
3- همّ المرض جسمه: أضعفه
ب- 1- يا عباد الله لا تظالموا: لا يظلم بعضكم بعضاً
2- تظلَم صاحب الحق ؛لان القاضي لم ينصفه: شكا
3- وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر: شديدة الظلام
ت- 1-قال تعالى: "يوم يغشاهم العذاب من فوقهم ومت تحت أرجلهم " :يحيط بهم
2-قال تعالى: " تدور أعينهم كالذي يغشى عليه من الموت": غيبوبة الموت
3-قال تعالى:" جعلوا أصابعهم في آذانهم واستغشوا ثيابهم": تغطوا بها
ث 1-قال تعالى:" واجعل لي لسان صدق في الآخرين": الحق؛خلاف الباطل
2-قال تعالى:" واذكر في كتاب إبراهيم انه كان صديقا نبيا" : كثير الصدق؛ صيغة مبالغة.
3-قال عليه الصلاة والسلام: "كل معروفٍ صدقة": ما يعطى على وجه القربى لله.
ج 1- قال تعالى :" والصبح إذا تنفس": تبلج وظهر
2- قال تعالى:" وما تدري نفس ماذا تكسب غدا": الروح
3- طوبى لمن نفس عن مؤمن كربة : فرّج , أزال
التحليل والتذوق :
س1:أعين الحديث الذي يدل على ما يلي:
(أ )قال تعالى: واجتنبوا الرجس من الأوثان واجتنبوا شهادة الزور: الحديث الخامس
(ب)قال تعالى:وان كان ذو عشرة فنظرة إلى ميسرة: الحديث الرابع؛ من يسر على معسر يسر الله عليه في الدنيا والآخرة
(ج)قال تعالى: من جاء بحسنة فله عشرة أمثالها ومن جاء بالسيئة فلا يجزى إلا مثلها وهم لا يظلمون": الحديث الأول
(د )قال تعالى: ثم لا ينزل الله سكينته على رسوله وعلى المؤمنين": الحديث الخامس ؛ نزلت عليهم السكينة..
س2:موضوع الأحاديث القدسية ذو علاقة بالأخلاق والمواعظ غالبا. أوضح هذه الخصية من الأحاديث القدسية المختارة من الدرس:
• الحث على فعل الخير واجتناب الشر
• التقرب إلى الله بالفرائض ثم النوافل
• تحريم الظلم والنهي عنه
• الحث على ستر عورات الناس
• التفريج عن المؤمن
• الحث على التعاون وطلب العلم
• الحث على ارتياد المساجد وتعلم أحكام التجويد
• الابتعاد عن الكبائر
• كل إنسان مسؤول
• الحث على العمل وتجنب التسوّل.
س3:أبين دلالة ما فعله الرسول (ص)في سياق حديثه عن الكبائر: وكان متكئا فجلس...ومازال يكررها مرارا. يدل على خطرها الشديد على المجتمع وقد نبه الناس وأكد على تركها.
س4: (أ) :أبين دور كل من الآتية كي يكون راعيا مسؤولاً :
الأمير: تفقد رعيته وشعبه ,يقدم لهم المساعدة ويحميهم.
الرجل: تربية أبناءه وإعالتهم.
المـرأة: المحافظة على بيت زوجها وأولادهم.
(ب): اضرب أمثلة أخرى من واقع الحياة للراعي المسؤول.( المعلم:شرح الدرس بأكمل وجه وتبسيطه للطالب , الطالب:حل الواجبات وتحضير دروسه...)
س5: تكون الحسنة أو السيئة في القول أو الفعل . امثل لكل منهما.
القول الفعل
الحسنة النصيحة... طاعة الوالدين...
السيئة تلفظ ألفاظ بذيئة, الشتم واللعن السرقة, عقوق الوالدين
س6: أبين فضل الله على عبده في:" فإذا أحببته كنت سمعه الذي يسمع به......ويده التي يبطش بها "؟
رعاية الله للعبد المؤمن ,وحمايته له وتأييده على قول الحق فهو يهديه للصراط المستقيم
س7: اكتب عنوانا مناسبة لكل حديث :
(أشير إلى أن الأفكار هي نفسها إجابة السؤال الثاني من التحليل التذوق)
س8: أ) الحديث الثاني::: فإذا أحببته كنت سمعه...
ب) يفيد الترغيب والترهيب